Intergénérationnel
La dictature de l’apparence
Par Noémie Bouchard, Shany Riopel et Éliane Touchette
La biologie humaine reconnaît des caractéristiques physiologiques inhérentes aux gamètes mâle et femelle.
Toutes les cultures reconnaissent ces spécificités. Par souci de contrôle (justifiable ou non), ces différences sont codifiées, valorisées et perpétuées.
Ainsi, l’enfant qui naît tombe dans le moule culturel associé au genre qu’il représente. Il suit tant bien que mal les règles et les outils proposés pour y parvenir.
L’immense filtre des attentes de sa société d’accueil lui rappelle les prototypes qui sont valorisés. Ne passent que ceux et celles qui s’y conforment. Les frustrations, les inégalités et les injustices sont inéluctablement au rendez-vous.
Réfléchir sur l’emprise des apparences remet en doute les choix sociaux, culturels, politiques et économiques.
Tout un programme!
- Milieu
- Institut secondaire Keranna
- Thématique
- Société
- Artiste accompagnateur
- Richard Grenier et Javier Escamilla
- Matériel utilisé
- Objets divers, peinture acrylique, carton, iPad
- Enseignants
- Sabrina Lemieux, Marie Lemieux
- Technique utilisée
- Montage vidéo
- Lien
- Partenaire